As principais concepções de Educação, da tradicional até as progressistas e construtivistas. A análise dos vínculos entre Educação e Sociedade, a partir das relações de trabalho, poder e cultura. O livro aborda ainda os limites e as possibilidades da escola e seu papel na construção de uma nova sociedade, além dos processos de educação informal (família e meios de comunicação) e formal (instituição escolar) e a educação da mulher, tradicionalmente "orientada" para a submissão.
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